Myth, reality, and reform

"Анализ высшего образования часто разделяется между теми, кто не видит особой необходимости в переменах, и теми, кто хочет произвольно перестроить систему и навязать непривычную политику. Такие полярные оценки препятствуют объективному изучению системы высшего образования Латинской Америки и путей ее реформирования".. "Миф, реальность и реформа" объединяют эти критические замечания, уравновешивая важность четырех ключевых функций высшего образования: академического лидерства,...